HAMK/ 1. Arjen taidoilla kohti työelämää

TYÖPAJA 3: Opiskelijoiden työllistymisvalmiuksien parantaminen, luokka D 217

Opetuksen tarjoamisen lisäksi oppilaitosten tulisi auttaa 

opiskelijoita tunnistamaan oma osaamisensa ja 

astumaan työelämään opintojen jälkeen. 

Työpaja esittelee erilaisia malleja opiskelijoiden 

työelämäorientaation kehittämiseen.

Erityisopettaja Taru Koivisto, Kiipulan ammattiopisto, VALMA/TELMA

Lempäälän käsi- ja taideteollisuusoppilaitos, Pirta/Pirko
-vaatetuksen ammatinopettaja 
Pirko, erityisopettaja, auto- ja logistiikka-ala
Kiipula, valmentava koulutus

1. Arjen taidoilla kohti työelämää

HOPS/orientoiva jakso, syyslomaan saakka

aikataulujen noudattaminen/kellon tunteminen
kulkeminen asuntolaan/kouluun päivittäin/lähiympäristössä
oma hygienia
vaatetus/vaatehuolto
ruokailu/säännöllisyys/terveellisyys

liikunta/oma kunto
asuminen asuntolassa/kotona
sosiaaliset taidot, omien asioiden hoitaminen, kohtaaminen
omat haaveet/toiveet

työelämälähtöisyys, ulos luokasta, työelämän säännöt
yhteistyöverkostot kotiväki/asumisyksikkö/kunnat

tvt-taidot, sosiaalinen media, kootaan ohjeita/'reissuvihko'

Työtehtäviin orientointi: alihankintatehtävät (kokouskahvit, kukkapaperit)

Työpaikat: kaupat, kirjastot, kahvilat, lounaspaikka, logistiikkakeskus, puutarha, autokorjaamo, vanhusten päivätoiminta, päiväkodit, iltapäiväkerhot, nuorisotila, kodinkoneiden huoltoliike, Hesburger, käsityöliike, kiinteistöalan työpaikka, siivoustyö (Kiipula)

ASENNE